Les missions du poste


La ville de Bezons recherche un Auxiliaire de puériculture "volant" (H/F) pour ses structures Petite Enfance.

MISSIONS ET ACTIVITÉS DU POSTE

* Accueillir, accompagner les enfants dans leur quotidien, de 2 mois 1/2 jusqu'à l'entrée à l'école.
* Répondre de façon individuelle et collective aux besoins fondamentaux de chaque enfant en favorisant leur bien-être sur le plan psychomoteur, affectif et relationnel dans un cadre sécurisé.
* Savoir observer l'enfant et transmettre à sa hiérarchie tous problèmes, anomalies constatées ou modification anormale du comportement de l'enfant / Savoir repérer un enfant malade, adapter les premiers soins
* Savoir prendre en charge un enfant porteur de handicap ou maladie chronique (P.A.I.)
* Assurer la préparation, stérilisation des biberons et l'entretien de la biberonnerie
* Garantir des transmissions de qualité, par écrit et par oral (soins d'hygiène, repas, endormissement, éveil, jeux etc.)
* Participer à l'accueil, l'encadrement et la formation des stagiaires en collaboration avec les éducatrices et la direction
* Participer à la vie du projet d'établissement en contribuant à son élaboration et en participant à sa mise en place
* Être référent en l'absence de la hiérarchie, en cas de difficulté (équipe, familles, locaux) lors des ouvertures et fermetures

CONTRAINTES SPÉCIFIQUES DU POSTE

* Affectation multiple sur tous les établissements de la petite enfance
* S'adapter et vivre au niveau des enfants / Portage (résistance physique)
* Situations lourdes (résistance psychologique)
* Horaires variables situés entre 7h30 et 19h - 7,5h / jour - 37,5 heures hebdomadaires.
* Tenue vestimentaire adaptée
* Responsabilité des enfants confiés en lien avec les mesures et règles en vigueur (sécurité, hygiène, modalité d'utilisation de matériels, règlements divers)
* Risques musculo-squelettiques

Le profil recherché

PROFIL RECHERCHÉ

* DE d'Auxiliaire de Puériculture
* Auxiliaire de puériculture (Catégorie B)
* Connaissance du développement psychomoteur et psychoaffectif du jeune enfant, des règles d'hygiène et de sécurité, des gestes d'urgence
* Sens du service public, notions des droits et devoirs (Confidentialité, devoir de réserve)
* Identifier et répondre aux besoins de l'enfant / Respect des rythmes / Proposer des activités en rapport avec l'âge et le développement de l'enfant
* Garder de la distance professionnelle
* Patience, disponibilité, discrétion, ponctualité, maîtrise de soi, motivation, dynamisme, tolérance, empathie, sens du travail en équipe et du relationnel, qualité d'écoute, capacité d'adaptation et de remise en question

Compétences requises

  • Travail en équipe
  • Norme QHSE
  • Dynamisme
  • Normes d'hygiène
  • Empathie
  • Capacité d’adaptation
  • Patience
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